LAS DEBES COMPARAR CON LO QUE PLANTEA EN EL PLAN 2011, Y HACER UN CUADRO COMPARATIVO, DONDE VAS A ANOTAR SI HAY COINCIDENCIA O NO, ARGUMENTA TUS RESPUESTAS.

COMPETENCIAS DEL PLAN 2011.	COMPETENCIAS DE LA GUÍA DEL PARTICIPANTE.	ARGUMENTACIÓN.
v Comprensión del tiempo y del espacio histórico.  v Manejo de  información histórica.  v Formación de una conciencia histórica para la convivencia.	v Problematiza la realidad para resignificar su concepto de historia y de los contenidos de enseñanza del currículo con base en la identificación de la relación del pasado y el presente. v Comprende la función social de la historia como agente para dar cohesión social con base en la pluralidad de significados y punto de vista que se pueden tener sobre un hecho histórico.	DIFERENCIAS:  v El plan actual no problematiza el concepto de historia ni sus contenidos, mientras que la guía sugiere realizar la problematización para alcanzar una mejor comprensión.  v En las competencias de la guía del participante se menciona la importancia de conocer y valorar diferentes puntos de vista sobre un mismo hecho histórico, mientras que en el Plan sólo se considera uno. SIMILITUDES:  v Ambas competencias le dan relevancia a la función social de la historia, priorizando en una mejora social.  v Reconocen la importancia del manejo de la información histórica, para lograr aprendizajes significativos.